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课程与教学论学科召开工作会明确发展思路

发布时间:2019-11-02 14:56:55     浏览次数:103 
12月14日下午,山东省“重中之重”强化建设学科--聊城大学课程与教学论学科工作组在桐园召开学科建设工作会议,落实学校第三次党代会“强化重点学科建设”精神,明确未来发展思路。课程中心主任、副校长李剑萍,学科建设处处长张祥云,科研处处长黄富峰,各方向学术带头人及所在学院领导参加了会议。

张祥云首先传达了山东省教育厅和聊城大学关于学科建设的文件精神。他强调,我校在按一级学科申报博士点的形势下,如何发挥重点学科在一级学科中的核心、支撑作用是学科建设面临的一个新问题。尤其是课程与教学论这样一个跨院系的学科,更需要重新定位、凝练方向。

在各研究方向汇报交流的基础上,课程中心副主任、学科带头人陈黎明代表学科点总结了前期的建设经验与存在的问题,并对落实建设任务、实行奖励机制、启动第三批课题等提出了切实意见。此外,与会代表还就建立实体机构、确定核心成员,瞄准博士点申报引进领军人物、凝练方向,经费的发放、使用等进行了热烈的讨论。

黄富峰建议,学科点的课题立项可以采取分层的办法,经费投入不必一刀切,重点、重大课题可加大经费支持。同时,应强化立项课题的结题工作。他还表示,科研处将尽全力支持学科建设各项工作。

李剑萍在总结讲话中指出,课程与教学论要从一级学科全局的角度来认识,要从全省教育学科的发展来定位,要从学科生态的角度来规划和发展。课程与教学论学科的近期目标是完成“十一五”建设任务书,中期目标是继续成为“十二五”强化重点学科,长远目标是为学校申报博士点提供核心支持,为学校的教育教学改革服务,为区域经济社会发展服务。课程与教学论学科要认清学科面临的问题,也要看到学科发展的优势,要本着“精”和“高”两个标准来建设发展,要在冲击博士点工作中发挥模范带头作用。他要求,学科建设要有紧迫感、使命感,要坚持学科规范,做好学科规划,形成学科文化。

会议由课程中心副主任、教科院院长赵长林主持。

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